19.Yüzyılda Karşılaştırılmalı Eğitim Denemesi: Anglo-Saksonların Üstünlüğünün Sebepleri Nelerdir? Kitabını İndir Oku Bilgi
19.Yüzyılda Karşılaştırılmalı Eğitim Denemesi: Anglo-Saksonların Üstünlüğünün Sebepleri Nelerdir? kitabı 192 sayfadan oluşan Türkçe dilinde 16 x 23.5 cm ölçüsünde Karton Kapak olarak 01.10.2021 tarihinde Kolektif tarafından yazılarak PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK tarafından basılıp piyasaya sürülmüştür. 19.Yüzyılda Karşılaştırılmalı Eğitim Denemesi: Anglo-Saksonların Üstünlüğünün Sebepleri Nelerdir? kitabı 9786053181286 ISBN numarası ile kayıtlıdır.
19.Yüzyılda Karşılaştırılmalı Eğitim Denemesi: Anglo-Saksonların Üstünlüğünün Sebepleri Nelerdir? Kitabını PDF İndir Oku Açıklama
Anglo-Saksonlar; 5. yüzyıldan itibaren günümüzde İngiltere olarak adlandırılan bölgeye yerleşen ve Alman ırkından olup Angluslar, Saksonlar ve Jütlerden oluşan bir halk olarak tanımlanmaktadır. Angleland (Anglus Diyarı) olarak kullanılan isim, zamanla England şekline dönüşmüştür. İngiltere zamanla büyük ölçüde Anglo-Sakson kültürü etkisine girmiştir.Eğitimde Batı’nın etkisi fazladır, Fransızlar ve Almanlar memuriyete eğilmekteyken İngilizler esnaf ve sanatkârlık gibi alanlara yönelmektedir. Fransa’nın eğitim metodu ilerlemeye engel olmakta ve İngilizleri Fransızlardan üstün kılmaktadır. Fransa’da aile hayatında meydana gelen değişimler ve para kazanma konusunda kolaycılığa gidilmesi düzeni bozmaktadır. Fransa’da bireyler doğrudan eğitime önem vermekten ziyade memur olmaya çalışırken İngilizler öğrenme açlıkları bulunmasından ailelerin tüm üyelerinin gelişmesi için çalışmaktadır.
19.Yüzyılda Karşılaştırılmalı Eğitim Denemesi: Anglo-Saksonların Üstünlüğünün Sebepleri Nelerdir? Kitabını PDF İndir Kategori
19.Yüzyılda Karşılaştırılmalı Eğitim Denemesi: Anglo-Saksonların Üstünlüğünün Sebepleri Nelerdir? Kitabı Yayına Çıktığı 01.10.2021 Tarihinden İtibaren Toplamda 12 Kişi Tarafından Okunmuştur.
Pegem Akademi Yayıncılık yayınevinin tüm kitapları ve eserlerine buradan ulaşabilirsiniz..